Методическая деятельность

Методическая работа в современной школе — это целостная, основанная на достижениях науки и передового педагогического опыта система взаимосвязанных мер, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого учителя, на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива, повышение качества и эффективности образовательного процесса.

Методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в школе носит непрерывный характер, вытекает из решения проблем, возникающих в педагогической деятельности, включает широкий набор видов, форм и содержания деятельностей.

Процессы модернизации содержания образования, изменение ориентиров побуждают к поиску иных подходов к методической деятельности и управлению системой образования, созданию гибкой структуры методической службы и такой управленческой системы, которая мотивирует педагогов развивать креативные способности.

При выборе варианта методической работы коллектив школы руководствовался следующей системой оснований:

Задачами, стоящими перед школой;
Уровнем учебно-воспитательного процесса;
Состоянием учебно-материальной базы;
Накопленным позитивным и негативным опытом работы.

Во главе методической работы стоит методический совет, который осуществляет руководство методической, экспериментальной и практической деятельностью педагогического коллектива и реализует поставленные задачи:

Продолжить работу над темой «Внедрение педагогических технологий как фактор повышения качества школьного образования»;
Обеспечивать эффективность преемственности образовательных программ на разных уровнях образования;
Продолжить совершенствование организации учебного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся;
Создавать условия, способствующие повышению качества образования и воспитания;
Продолжить работу по реализации ФГОС в образовательном процессе уровней начального общего и основного общего образования;
Продолжить работу по сохранению и увеличению контингента обучающихся.
Продолжить выявление и оказание поддержки одаренным детям.
Продолжить совершенствование информатизации образовательного процесса.
Привлекать молодежь к участию в региональных, федеральных и международных творческих конкурсах, олимпиадах и научных конференциях.
Совершенствовать интеграцию общего и дополнительного образования для полноценного решения учебных и воспитательных задач.